2017
Moss, J., Caswell, B., Hawes, Z., & Jones, J.
Ce chapitre décrit le projet Math for Young Children dont se servent les éducateurs pour promouvoir, concevoir et évaluer des méthodes visuelles et spatiales d’enseignement des mathématiques adaptées à la petite enfance. Il présente les méthodes et les résultats de la mise en œuvre du projet dans des communautés des Premières Nations du nord-ouest de l’Ontario.
Prioritizing visual spatial mathematical approaches in First Nation early years classrooms.
janvier 2023
Santé des Premières Nations Développement de la petite enfance Apprentissage et garde de la petite enfance
Développement de la petite enfance Apprentissage et garde de la petite enfance
Santé des enfants Développement de la petite enfance Apprentissage et garde de la petite enfance
Développement de la petite enfance Apprentissage et garde de la petite enfance Collectivités éloignées et nordiques